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4月16日,为期一个月的读书节顺利闭幕,活动虽短,但相信已在每一个同学心中播下一颗读经典、唱经典的种子,让我们扎根在浩瀚的中华经典文化中,并从中汲取无穷的力量。

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    课后,滕老师进行了说课并介绍了Seewo软件的使用功能。

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    俞老师认为两节课虽然是不同年级,但都呈现了“操作引领 启思导学”的作用,体现了“重操作、重验证”“重评价、重差异”的教学特点。

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    仪式结束后,队员们跟随“益加艺”志愿者参观了龙华烈士陵园纪念馆,志愿者讲解员用讲故事的方式宣传革命文化、红色文化、英烈精神,引导未成年人了解民族优秀文化传统和革命传统,学习党史、国史和英模事迹。...

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    整场活动精彩非凡,在交流中学员们碰撞出了智慧的火花。...

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    课堂上,哥哥姐姐认真听讲、积极举手的学习行为,给孩子们留下了深刻的印象。...

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    4月16日,为期一个月的读书节顺利闭幕,活动虽短,但相信已在每一个同学心中播下一颗读经典、唱经典的种子,让我们扎根在浩瀚的中华经典文化中,并从中汲取无穷的力量。...

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    一进门,孩子们就被占地近1500平米的滑滑梯所吸引。...

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    在小班材料提供方面,考虑到小班年龄的特点,周老师提出教师应提供大量的装扮性道具,帮助幼儿建立角色意识,也可以提供大小比例比例适宜的其他材料等建议。...

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    本次开放日的课程内容非常丰富,基本覆盖了所有的学科,沉稳扎实的语文课,严谨机智的数学课,生动有趣的英语课,趣味盎然的音乐课,充满活力的体育课,值得探究的自然课,老师们根据不同的教材,不同的学科特点,采用多种有效的教学手法,借助多媒体手段,使学生在轻松愉快的氛围中掌握所学内容。...

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    为了让家长和孩子解除忧虑,实现从幼儿园到小学的顺利过渡,更直观更全面地了解小学,龙山幼儿园的大班老师们带领小朋友去参观了附近的东二小学,帮助孩子们近距离地感受、体验小学生的学习生活。...

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    观摩结束后青年组携手课程组一起研讨,各抒己见,肯定了老师选择了新颖的具有中国特色的绘画载体,引导幼儿多角度观察熊猫,进行组合、添加情境,使水墨特色在个别化学习活动中更具层次性。...

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    “绿水青山就是金山银山”,希望每个人都能做到垃圾分类,保护环境,为人类的未来尽一份力。...

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    此外,大班孩子们还参加了匍匐前进运弹药、营救伤员以及攻占敌人堡垒的户外活动,面对着无数个“敌人”,孩子们毫无畏惧,一个个勇敢向前,最终战胜了敌人,获得了胜利,成为了一名勇敢顽强的小士兵。...

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    为什么说课?一则评委不了解授课者的学生、二则评委不理解授课者的教学内容、三则评委不熟悉授课者的教学教学风格和思路。...

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    首先,结合上次学习的心理学相关知识和学员们对问题学生的访谈记录,张鲁川老师提出了几个问题和建议:一是对问题学生的表症现象要有表述,对该生心理问题教师要有一定的预判;二是访谈时问题的提出要有设计性,并且逐渐深入,不要浮于表面;三是要清楚访谈对象是问题学生,而不是学生问题;四是访谈中要体现目的性和探究性,探究问题学生背后深层次的原因,但不需要教育,暂时只是挖掘形成问题的心理;五是心理访谈不是一次完成的,而是用不同形式,不同层次的问题,分阶段进行,帮助学生认识自己。...

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    午餐后,老师与孩子们在草地上一起游戏,追足打闹,孩子们风一般的在草地上蹦跑,你追我跑无忧无虑真开心。...

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    在观摩中,大家发现,小班组的老师能从幼儿的年龄特点出发,设计符合小班幼儿学习特点的活动内容和环境。...

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    ” 本次活动也是长桥中学师德素养课程《提升新时代教师师德素养内涵的研修》的计划内容,通过本课程的实施,针对“四个责任意识——法治责任意识、安全责任意识、匠心责任意识、关爱责任意识”,开展师德与素养培训,提升新时代教师师德素养内涵,牢固树立新发展理念,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,遵循教育规律和教师成长发展规律,加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教,形成优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好教师不断涌现的良好局面。...

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    “绿水青山就是金山银山”,希望每个人都能做到垃圾分类,保护环境,为人类的未来尽一份力。...

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    活动以实践和体验为主线,两个小时的下午茶时间是短暂的,但同学们收获多多,交流互动,走进了下午茶文化,随班就读11名学生在活动中和老师、及滨江学区同学零距离的交往,气氛温馨而热烈。...

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    活动在家委会成员的引领下,首先以热身小游戏“拖延症最严重的星座排行榜”互动热身,接着引出话题:什么是拖延行为、它的定义是什么,作为家长我们应该怎么处理孩子的拖延行为。...